การช่วยการเข้าถึง และข้อจำกัดของมัน

Assistive Access

นี่คือฟังก์ชันของ iOS ที่ลดทั้งเครื่องให้เหลือปุ่มควบคุมขนาดใหญ่ไม่กี่ปุ่ม Qardbox จึงมีหน้าจอของตัวเองที่สงบมาก: เลือกวิชา อ่านคำถาม เปิดคำตอบ ให้คะแนน จบ

ความคืบหน้าการเรียนเหมือนกับในแอปเต็มรูปแบบ เพราะการให้คะแนนเดินผ่านทางเดียวกับการปัดและปุ่มลัด สิ่งที่ขาดไปตรงนั้นขาดไปโดยตั้งใจ ได้แก่ ตัวกรอง สถิติ การตั้งค่า และการบุ๊กมาร์ก

ใครเปิดอะไรตรงไหน

Qardbox ไม่เคย เปิดการช่วยการเข้าถึงของ iOS ด้วยตัวเอง ทุกบรรทัดในการตั้งค่าบอกว่าใครเป็นผู้ทำสิ่งนั้น และทั้งสี่สถานะหน้าตาเหมือนกัน ต่างกันแค่ที่ตัวควบคุมเท่านั้น

กฎเบื้องหลังอยู่ในแอปที่จุดเดียวเท่านั้น: การตั้งค่าที่มีผลคือสถานะของระบบ หรือ สวิตช์ในแอป สวิตช์ในแอปทำหน้าที่เสริม ไม่เคยลบล้าง

สวิตช์ของตัวเองเก้าตัว ซึ่งปิดอยู่ทั้งหมดตั้งแต่ต้น

นอกเหนือจากเจ็ดคุณสมบัตินั้น Qardbox ยังมีหน้าของตัวเองพร้อมสวิตช์เก้าตัว: เน้นปุ่มควบคุม ลดการเคลื่อนไหว ขนาดตัวอักษรขั้นต่ำ ตัวหนา กลับสี เพิ่มคอนทราสต์ ลดความโปร่งใส ทางเลือกที่มองเห็นได้สำหรับทุกการปัด และการแสดงผลแบบลดสิ่งเร้า ถ้าไม่มีการช่วยการเข้าถึงที่เปิดอยู่และไม่มีสวิตช์ตัวใดถูกตั้ง แอปก็ทำงานเหมือนเดิมทุกประการ

ห้าข้อจำกัด บอกไว้แทนที่จะปิดเงียบ

จุดเหล่านี้ทำได้น้อยกว่าที่อาจคาดไว้ จึงเขียนไว้ตรงนี้ เพื่อไม่ให้ใครเข้าใจว่าเป็นความผิดพลาด

• "เน้นปุ่มควบคุม" ไม่มีผลกับแถบเครื่องมือ เพราะสไตล์ปุ่มจะบีบคำกำกับตรงนั้นจนแน่น ปุ่มบนแถบยี่สิบปุ่มจึงยังเป็นปุ่มของระบบ และ iOS ก็จัดการมันเองอยู่แล้วเมื่อเปิดรูปทรงปุ่ม
• "ตัวหนา" ไม่มีผลกับข้อความที่กำหนดน้ำหนักของตัวเอง หัวเรื่องจึงไม่เปลี่ยน และบรรทัดในการตั้งค่าก็บอกเรื่องนี้ไว้
• วิดเจ็ตไม่ได้อ่านค่าขนาดตัวอักษรของการช่วยการเข้าถึง วิดเจ็ตถูกนับแยกในการประกาศ เรื่องนี้จึงไม่ลดทอนคำมั่นข้างต้น
• วิดเจ็ตรุ่นสีส้มอยู่ต่ำกว่าเกณฑ์คอนทราสต์ AA อย่างที่รู้ตัว มันเกี่ยวกับพื้นที่ตกแต่ง ไม่ใช่ข้อความและไม่ใช่ปุ่มควบคุม และถูกบันทึกไว้ในโค้ดว่าเป็นข้อยกเว้นที่ตั้งใจ
• สีส้มในฐานะสีเน้นประจำวันได้คอนทราสต์ 2,98 ต่อ 1 ในโหมดสว่าง จึงพลาดเกณฑ์ 3 ต่อ 1 สำหรับวัตถุกราฟิก และเป็นสีเดียวในชุดสีมาตรฐานที่เป็นเช่นนั้น สีเน้นนี้ปรากฏเฉพาะบนกราฟิก ไม่เคยอยู่บนข้อความ ใครที่ต้องการให้อยู่บนข้อความด้วย ก็เปิดคอนทราสต์สีสูงได้

ในชั้นเรียน

ในชั้นเรียนที่ใช้ VoiceOver การควบคุมด้วยเสียง หรือตัวอักษรขนาดใหญ่มาก ซอฟต์แวร์เพื่อการเรียนมักสะดุดกับเรื่องเล็ก ๆ เช่นท่าทางที่ไม่มีทางเลือกอื่น หรือข้อความที่ถูกตัด ทั้งสองอย่างถูกคิดเผื่อไว้ตั้งแต่ต้น

เมื่อไม่มีบัญชีและไม่ต้องลงทะเบียน เครื่องแต่ละเครื่องก็พร้อมใช้ทันทีหลังดาวน์โหลด และเนื่องจาก Assistive Access ทำงานบนคลังการ์ดชุดเดียวกัน ทุกคนในกลุ่มจึงอยู่ในระดับเดียวกัน

สิ่งนี้หมายความว่าอย่างไรกับโรงเรียนและการเรียนเสริม อ่านได้ที่สำหรับเด็กและโรงเรียน